SPMTINGKATAN 4 · BAB 313 minit bacahlm. 74–79

3.7 Perjuangan Rakyat Menentang Pendudukan Jepun

Bab 3: Konflik Dunia dan Pendudukan Jepun di Negara Kita

Askar, gerila, jururawat dan anggota polis: penentangan terhadap Jepun melibatkan semua kaum. Siapakah mereka dan apakah yang mereka lakukan?

📝 Nota disusun daripada sumber rasmi dan sumber terbuka yang disenaraikan di bawah. Belum disemak oleh guru. Sentiasa rujuk buku teks dan guru anda.

Bahasa penerangan:

🧠 Faham dalam 1 minit

Bayangkan rumah anda dimasuki orang yang memerintah dengan keras. Ada ahli keluarga yang terus melawan di pintu (Rejimen Askar Melayu). Ada yang bersembunyi lalu menyerang secara senyap (gerila MPAJA, Wataniah, gerila Semut). Ada yang menghubungi jiran yang kuat untuk mendapatkan senjata dan latihan (Force 136). Ada pula yang berjuang seorang diri, menyebar maklumat atau merawat yang cedera (Gurchan Singh, Sybil Kathigasu).

Walaupun berbeza kaum dan fahaman, mereka bersatu kerana satu matlamat: menentang pencerobohan kuasa asing. Kerjasama inilah yang menjadi iktibar utama topik ini.

🎯 Wajib tahu sasaran LULUS

  1. Rejimen Askar Melayu mempertahankan tanah air: Batalion Kedua menentang pendaratan di Kelantan; pertempuran sengit di Bukit Candu, Singapura menampilkan keberanian Leftenan Adnan Saidi.
  2. MPAJA (Malayan People's Anti-Japanese Army) ditubuhkan oleh PKM; 165 anggota PKM dilatih British di Sekolah Latihan Khas, Singapura dan menjadi asas lapan rejimen. MPAJA gerakan anti-Jepun terbesar.
  3. Force 136 ditubuhkan British di bawah South East Asia Command (SEAC) pada tahun 1943. Pada Disember 1943, MPAJA dan Force 136 bersetuju bekerjasama (senjata, ubat-ubatan, kewangan, latihan).
  4. Pasukan Melayu Force 136: Askar Melayu Setia (Hulu Perak), Wataniah Pahang (Yeop Mahidin) dan Gerila Melayu Kedah; dipimpin Tengku Mahmood Mahyiddeen ("Harimau Malaya") dan bersedia untuk Operasi Zipper.
  5. Penentangan individu: Gurchan Singh ("Lion of Malaya") dan Sybil Kathigasu. Di Borneo: Operasi Semut (SRD Australia dengan gerila tempatan) dan Pemberontakan Jesselton (Double Tenth) pimpinan Albert Kwok pada Oktober 1943.

Hafal senarai ini dahulu. Kemudian cuba latihan objektif di bawah.

DSKP

Apa yang perlu anda kuasai

  • 10.2.3 Menghuraikan perjuangan rakyat menentang pendudukan Jepun.

Ringkasan

Pemerintahan tentera Jepun yang kejam dan kesengsaraan hidup mencetuskan penentangan rakyat. Sejak awal serangan, Rejimen Askar Melayu berjuang mempertahankan tanah air. Selepas Jepun berkuasa, penentangan diteruskan melalui gerila: MPAJA yang ditubuhkan PKM, gerila KMT (Tentera Bintang Satu), dan pasukan gerila Melayu yang dibentuk dengan bantuan Force 136 seperti Askar Melayu Setia dan Wataniah Pahang.

Ada juga penentangan individu oleh Gurchan Singh dan Sybil Kathigasu. Di Sarawak, Operasi Semut melatih penduduk tempatan berperang gerila; di Sabah, Albert Kwok memimpin Pemberontakan Jesselton. Penentangan ini melibatkan semua kaum dan melangkaui batas bangsa serta ideologi politik.

Isi penting

Rejimen Askar Melayu benteng pertahanan tanah airhlm. 74
  • Dua batalion Rejimen Askar Melayu terlibat mempertahankan tanah air ketika serangan Jepun.
  • Batalion Kedua bersama tentera British menentang pendaratan Jepun di Kelantan.
  • Pertempuran di Bukit Candu, Singapura menjulang nama Rejimen Askar Melayu dan menampilkan keberanian Leftenan Adnan Saidi.
  • Leftenan Jeneral A.E. Percival memuji semangat juang mereka sebagai contoh keteguhan dan ketahanan yang menjadi inspirasi.
  • Leftenan Ibrahim Alla Ditta menyelamatkan hampir 2000 tentera Bersekutu di pantai Johor (Military Cross); Koperal Yaakob Bidin dianugerahi Military Medal atas keberanian di Pasir Panjang.
MPAJA dan kerjasama gerilahlm. 75
  • Layanan kejam Jepun menyebabkan sebahagian orang Cina berlindung di bawah Parti Komunis Malaya (PKM), yang menubuhkan pasukan gerila.
  • MPAJA ditubuhkan selepas PKM bersetuju membentuk pasukan sukarela yang dilatih British; 165 anggota PKM dilatih di Sekolah Latihan Khas, Singapura untuk sabotaj dan perang gerila.
  • Mereka menjadi asas lapan rejimen MPAJA di Tanah Melayu.
  • Disember 1943: MPAJA dan Force 136 bersetuju bekerjasama; MPAJA menerima senjata, ubat-ubatan, kewangan dan latihan daripada British.
  • Gerila Cina nasionalis Parti Kuomintang (KMT) di Hulu Perak dan Kelantan menubuhkan Overseas Chinese Anti-Japanese Army (Tentera Bintang Satu) dan bekerjasama dengan MPAJA; Lim Bo Seng ialah pemimpin gerila KMT.
  • Jepun menggunakan pasukan tentera dan polis yang dianggotai orang Melayu untuk menentang MPAJA, lalu menimbulkan ketegangan kaum kemudiannya.
Force 136 dan pasukan gerila Melayuhlm. 76–77
  • British menubuhkan SEAC yang berpusat di Colombo, Sri Lanka dan membentuk unit khas Force 136 pada tahun 1943.
  • Anggota dilatih di India dan Sri Lanka, kemudian dihantar ke Tanah Melayu dengan kapal selam atau payung terjun untuk mendapatkan sokongan orang Melayu dan menubuhkan gerila.
  • Anggota terawal: Mejar Tengku Mahmood Mahyiddeen, Leftenan Tunku Yusuf Tunku Yaakub, Kapten Ibrahim Ismail dan Leftenan Tengku Osman Tengku Mohd Jiwa.
  • Askar Melayu Setia (Hulu Perak, Disember 1944) dengan bantuan Pegawai Daerah Gerik, Kapten Mohd Salleh Hj. Sulaiman; markas di Istana Kuning Bukit Chandan, Kuala Kangsar.
  • Wataniah Pahang (Januari 1945) dengan bantuan Yeop Mahidin di Raub; Sultan Abu Bakar menjadi Pemerintah Kehormat; Kapten Abdul Razak Hussein antara anggotanya.
  • Gerila Melayu Kedah (Februari 1945) dengan bantuan Pegawai Daerah Kedah dan Tunku Abdul Rahman.
  • Tugas: mengumpul maklumat, sabotaj, menyebar propaganda dan bersedia untuk Operasi Zipper, iaitu rancangan British menawan semula Tanah Melayu pada tahun 1945.
Penentangan individuhlm. 78
  • Gurchan Singh, bekas anggota polis, menyebarkan risalah dan propaganda dengan nama samaran "Lion of Malaya" untuk memberitahu fakta sebenar perang.
  • Beliau menyamar sebagai wartawan dalam sidang akhbar Jepun dan mendalangi sabotaj landasan kereta api; ditangkap Kempeitai setelah dikhianati tetapi berjaya melarikan diri ke Burma.
  • Sybil Kathigasu, jururawat di Ipoh, bersama suaminya Dr. Abdon Clement Kathigasu memberi ubat dan rawatan kepada gerila anti-Jepun.
  • Sybil menyembunyikan radio dan berkongsi berita radio British dengan gerila; beliau dan suaminya ditangkap dan menderita dalam tahanan.
  • Selepas Jepun menyerah kalah, Sybil dibebaskan, dirawat di Britain dan dianugerahi Pingat King George (George Medal) oleh Raja George VI.
  • Nota ketepatan: buku teks menyatakan penyeksaan menyebabkan kematian suaminya; sumber lain (Ipoh World) mencatat Dr. Kathigasu terselamat dan meninggal dunia pada tahun 1972.
Gerakan anti-Jepun di Sarawak dan Sabahhlm. 79
  • Operasi Semut: siri operasi peninjauan oleh Unit Khas Z Australia melalui Jabatan Peninjauan Perkhidmatan Australia (SRD) untuk mengumpul risikan dan melatih penduduk tempatan berperang gerila.
  • Anggota SRD (tentera Australia, British dan New Zealand) mendarat di tengah dan timur laut Sarawak; gerila Semut direkrut daripada orang Kayan, Kenyah, Kelabit dan Murut, kemudian orang Iban dari Rajang.
  • Nota ketepatan: buku teks mencatat pendaratan SRD pada Mei 1945; sumber lain mencatat pasukan Semut pertama diturunkan di sekitar Bario pada Mac 1945.
  • Pemberontakan Jesselton (Double Tenth): pada Oktober 1943, gerila Kinabalu pimpinan Albert Kwok menyerang pejabat pentadbiran, balai polis dan kemudahan Jepun di Jesselton, Kota Belud, Menggatal dan Tuaran.
  • Jepun bertindak balas dengan keras terhadap orang awam; Albert Kwok menyerah diri pada Disember 1943 dengan harapan menghentikan serangan balas itu, lalu dihukum bunuh di Petagas bersama 175 orang lain.
  • Datu Mustapha Datu Harun turut memimpin pasukan gerila anti-Jepun di Sabah.

Garis masa

  1. 1943Force 136 dibentuk di bawah SEAC.
  2. Oktober 1943Pemberontakan Jesselton (Double Tenth) pimpinan Albert Kwok.
  3. Disember 1943Perjanjian kerjasama MPAJA dengan Force 136; Albert Kwok menyerah diri.
  4. Disember 1944Askar Melayu Setia ditubuhkan di Hulu Perak.
  5. Januari 1945Wataniah Pahang ditubuhkan.
  6. Februari 1945Gerila Melayu Kedah dibentuk.
  7. Mei 1945 (buku teks)Anggota SRD mendarat di Sarawak (Operasi Semut).

Tokoh penting

  • Leftenan Adnan SaidiPegawai Rejimen Askar Melayu yang menunjukkan keberanian dalam pertempuran di Bukit Candu, Singapura.
  • Tengku Mahmood MahyiddeenPemimpin pasukan Melayu Force 136; dijolok "Harimau Malaya" kerana siaran radio Suara Harimau Malaya dari India.
  • Yeop Mahidin Mohamed ShariffPemimpin Wataniah Pahang; beroperasi sekitar Kuala Lipis, Raub hingga tengah Temerloh.
  • Gurchan Singh"Lion of Malaya"; menyebarkan risalah anti-Jepun dan mendalangi sabotaj landasan kereta api.
  • Sybil KathigasuJururawat yang membantu gerila anti-Jepun; dianugerahi Pingat King George (George Medal).
  • Albert KwokPemimpin gerila Kinabalu dalam Pemberontakan Jesselton (Double Tenth), Oktober 1943.

🏆 Untuk skor A

  • Kelaskan bentuk penentangan: ketenteraan (Rejimen Askar Melayu), gerila (MPAJA, KMT, Force 136, Semut), pemberontakan (Jesselton) dan individu (Gurchan Singh, Sybil Kathigasu).
  • Tekankan bahawa penentangan merentas batas bangsa dan ideologi: Melayu, Cina, India, Serani dan peribumi Borneo, malah komunis dan nasionalis KMT, bekerjasama menentang Jepun.
  • Hubungkan dengan 3.9: MPAJA yang menerima senjata daripada British muncul sebagai Bintang Tiga selepas Jepun kalah. Penggunaan polis Melayu oleh Jepun pula menimbulkan ketegangan kaum.
  • Iktibar yang diberi markah: sikap sedia berkorban, kebijaksanaan merancang strategi dan kerjasama menentang pencerobohan.

✍️ Strategi menjawab

  • "Huraikan perjuangan rakyat menentang Jepun": ikut kategori (tentera, gerila, individu, Borneo) dan berikan satu contoh khusus bagi setiap kategori.
  • "Jelaskan peranan Force 136": latihan di India dan Sri Lanka, penghantaran melalui kapal selam atau payung terjun, penubuhan gerila Melayu, tugas risikan, sabotaj, propaganda dan persiapan Operasi Zipper.
  • Untuk tokoh, gunakan format: nama, pertubuhan atau peranan, sumbangan. Contoh: Yeop Mahidin, Wataniah Pahang, operasi di Kuala Lipis dan Raub.

⚠️ Kesilapan biasa

  • Menyangka MPAJA ditubuhkan oleh British. MPAJA ditubuhkan oleh PKM, walaupun anggotanya dilatih dan dibantu British.
  • Mengelirukan Tentera Bintang Satu (gerila KMT) dengan Bintang Tiga (PKM/MPAJA).
  • Menyangka Operasi Semut dijalankan oleh tentera British sahaja. Ia dikendalikan SRD Australia dengan anggota Australia, British dan New Zealand serta gerila tempatan.

Latihan objektif gaya Kertas 1

Jawab dahulu, kemudian semak. Markah anda hanya disimpan dalam pelayar anda sendiri.

  1. 1Siapakah anggota Rejimen Askar Melayu yang terkenal dalam pertempuran di Bukit Candu?

  2. 2Parti manakah yang menubuhkan MPAJA?

  3. 3Apakah bantuan yang diterima MPAJA melalui kerjasama dengan Force 136? I Senjata II Ubat-ubatan III Kewangan IV Kapal perang

  4. 4Pasukan gerila Melayu manakah yang dipadankan dengan betul?

  5. 5Siapakah yang dikenali sebagai "Harimau Malaya"?

  6. 6Gurchan Singh menentang Jepun dengan cara

  7. 7Siapakah yang memimpin Pemberontakan Jesselton?

Latihan soalan struktur gaya Kertas 2, Bahagian A

Tulis jawapan anda dahulu, kemudian semak cadangan skema. Satu isi yang tepat dan berbeza biasanya satu markah.

  1. Nyatakan sumbangan Rejimen Askar Melayu semasa serangan Jepun. [3 markah]

    Lihat cadangan skema
    • Batalion Kedua bersama British menentang pendaratan Jepun di Kelantan.
    • Berjuang dalam pertempuran sengit di Bukit Candu, Singapura (Leftenan Adnan Saidi).
    • Leftenan Ibrahim Alla Ditta menyelamatkan hampir 2000 tentera Bersekutu di pantai Johor.
    • Koperal Yaakob Bidin menunjukkan keberanian di Pasir Panjang.

  2. Jelaskan peranan Force 136 dalam menentang Jepun. [4 markah]

    Lihat cadangan skema
    • Melatih anggota di India dan Sri Lanka lalu menghantar mereka melalui kapal selam atau payung terjun.
    • Mendapatkan sokongan orang Melayu dan menubuhkan pasukan gerila seperti Askar Melayu Setia, Wataniah Pahang dan Gerila Melayu Kedah.
    • Bekerjasama dengan MPAJA dengan membekalkan senjata, ubat, wang dan latihan.
    • Mengumpul maklumat, melakukan sabotaj dan menyebarkan propaganda.
    • Membuat persiapan untuk Operasi Zipper.

  3. Huraikan gerakan anti-Jepun di Sarawak dan Sabah. [4 markah]

    Lihat cadangan skema
    • Operasi Semut oleh SRD Australia mengumpul risikan dan melatih penduduk tempatan berperang gerila.
    • Gerila Semut terdiri daripada orang Kayan, Kenyah, Kelabit, Murut dan kemudian Iban.
    • Pemberontakan Jesselton (Oktober 1943) pimpinan Albert Kwok menyerang kemudahan Jepun.
    • Datu Mustapha Datu Harun memimpin pasukan gerila anti-Jepun.

Latihan esei gaya Kertas 2, Bahagian B

Rancang jawapan dalam 5 minit: tulis pendahuluan ringkas, isi yang dihuraikan dengan contoh, dan kesimpulan atau pendapat anda.

  1. Huraikan perjuangan rakyat negara kita menentang pendudukan Jepun. Pada pendapat anda, apakah nilai yang boleh dicontohi daripada pejuang tersebut?

    Lihat rangka jawapan
    • Pendahuluan: kekejaman pemerintahan tentera Jepun dan kesengsaraan hidup mencetuskan penentangan pelbagai kaum.
    • Rejimen Askar Melayu: Batalion Kedua di Kelantan; Bukit Candu (Leftenan Adnan Saidi); Ibrahim Alla Ditta dan Yaakob Bidin menerima pingat keberanian.
    • MPAJA: ditubuhkan PKM; 165 anggota dilatih di Singapura; lapan rejimen; kerjasama dengan Force 136 (Disember 1943) dan gerila KMT (Tentera Bintang Satu).
    • Force 136 dan gerila Melayu: Tengku Mahmood Mahyiddeen; Askar Melayu Setia, Wataniah Pahang, Gerila Melayu Kedah; risikan, sabotaj, propaganda, persiapan Operasi Zipper.
    • Penentangan individu: Gurchan Singh ("Lion of Malaya") dan Sybil Kathigasu (George Medal).
    • Sarawak dan Sabah: Operasi Semut bersama gerila peribumi; Pemberontakan Jesselton pimpinan Albert Kwok; gerila Datu Mustapha Datu Harun.
    • Pendapat: nilai berani, sedia berkorban, bijak merancang strategi dan bekerjasama merentas kaum perlu dicontohi generasi kini.

Pengajaran dan nilai

  1. Sikap sedia berkorban untuk tanah air.
  2. Kebijaksanaan dalam merancang strategi.
  3. Kerjasama merentas kaum dalam mempertahankan kedaulatan negara.

Kad kilat istilah

Teka maksudnya dahulu, kemudian tekan kad.

Rujukan

Buku Teks Sejarah Tingkatan 4 KSSM, hlm. 74–79. Nota ini ditulis dengan kata-kata kami sendiri. Semak sentiasa dengan buku teks dan guru anda.